小中高大連携型「科学者の卵養成講座」

　6/23（日）は、本年度第一回目のがんだい日曜サイエンスラボが開講されました。中学生１１名、高校生８名、ご家族の方の見学２名の参加があり、実施スタッフおよび６名のメンターの学生さんとで進めました。はじめにガイダンスとして目的やスケジュール、講座の進め方など、本講座の責任者の高木先生より説明があり、その後、参加者の班の中でのアイスブレーキング、続いて２件の講座が実施されました。１つめの講義は下野裕之先生（岩手大学 農学部）から、エネルギーと食料の関係、物質循環、SDGsなどについての50分の講義があり、続いて15分の班内討議、15分の質問と応答など行いました。活発な質問や意見交換がなされました。２つめの講義は高木浩一先生（岩手大学 理工学部）から、科学リテラシー入門の形で50分程度の、実験も交えながらの化学的アプローチについての説明がなされ、続いて参加者が実験や、そのデータを使った関係性の抽出作業を行いました。班で協力しながら実施しました。
　次回は、7/21（日）を予定しています。

　7/21（日）に第２回目のサイエンスラボを実施しました。中学生10名、高校生８名の参加がありました。今回は化学と地学がテーマでした。１つめの講義は土岐規仁先生（岩手大学）に「科学技術の発展に貢献する結晶の研究について」といった内容でわかりやすく、化学や結晶についてお話しいただきました。２つめの講義は亀谷 收先生（奥州宇宙遊学館）に「銀河系のひみつ」といった内容で、宇宙や銀河、ブラックホール、電波観測について、自作の教材なども交えてお話しいただきました。参加者のみなさんが興味を持っていた分野でもあり、講義よりも質疑応答のほうが時間が長いくらいでした。
　次回は、9/8（日）を予定しています。

　9/8（日）に第３回目の小中高大連携型「科学者の卵養成講座」（岩手大学実施；がんだい日曜サイエンスラボ）」を実施しました。中学生11名、高校生7名の参加がありました。今回は地学（気象）と情報（AI）がテーマでした。１つめの講義は名越利幸先生（岩手大学名誉教授、東北大学理学研究科大気力学分野客員研究者）に「目の前に雲をつくり雨を降らせる－シャボン半球とアメフラシを中心に－」といった内容で講義と実験を行っていただきました。気象学の話、ひかりの話、雲の話、雨の話などわかりやすく説明いただきました。その後、シャボン玉の中で線香の煙を核とした雲の発生や、雨を降らせる実験など、生徒さんに行ってもらい、気象に関しての理解を深めました。２つめの講義は木村彰男先生（岩手大学 理工学部 知能・メディア情報コース）に「人工知能の基礎；機械学習の仕組み」といった内容で、AIは何ができて何ができないかや、AIのアルゴリズムの具体的な話、実際にAIを使ってみてうまく判断できるケースとそうでないケースなどをお話しいただきました。AIは今、世界を変えようとしている技術ですが、プロセスを見ることで、理解が深まっているようでした。加えて、前回からメンターの学生さんの簡単な研究紹介（ミニ講義）もはじまり、参加者は興味深げに聞いていました。
　次回は、10/20（日）を予定しています。

　10/20（日）に第４回目の小中高大連携型「科学者の卵養成講座」（岩手大学実施；がんだい日曜サイエンスラボ）」を実施しました。中学生10名、高校生8名の参加がありました。今回は物理（素粒子）と生物（昆虫）がテーマでした。１つめの講義は成田晋也先生（岩手大学教授）に「宇宙誕生のなぞに迫る」といった内容で講義を行っていただきました。物質の構成や素粒子、原子、素粒子の観測、宇宙誕生の話などをわかりやすく説明いただきました。参加者にも興味が高いテーマで意見や質問も多く出ました。２つめの講義は高梨琢磨様（森林研究・整備機構森林総合研究所）に「昆虫が使う振動を農業に応用する」といった内容で、昆虫が振動をどのように感知してどのように利用しているか、またその性質を用いた農業における防虫技術などについてお話しいただきました。講義のあとは、実際に振動を使った防虫装置の実演も行われ、生徒さんたちにも振動を感じてもらいました。農業と昆虫の関係は、SDGs的にも大切なテーマで、活発な意見交換や質問も行われ、新たな気付きにもつながりました。メンターの学生さんの簡単な研究紹介（ミニ講義）では、医療や生命系の研究の紹介がなされ、参加者は興味深げに聞いていました。
　次回は、11/10（日）を予定しています。

　11/10（日）に第5回目の小中高大連携型「科学者の卵養成講座」（岩手大学実施；がんだい日曜サイエンスラボ）」を実施しました。中学生11名、高校生5名の参加がありました。今回は数学と化学がテーマでした。１つめの講義は宮島信也先生（岩手大学・理工学部・教授）に「コンピュータも計算を間違える」といった内容で講義を行っていただきました。連立方程式の解の求め方を例にとって、コンピュータで解を求める流れや、メモリーと不適当な解を出してくる関係性、その回避法などをわかりやすく説明いただきました。参加者も数式を解きながら参加して、意見や質問も多く出ました。２つめの講義は山田美和先生（岩手大学・農学部・教授）に「微生物がつくる環境に優しいバイオプラスチック」といった内容で、生分解性プラスチック、また生物由来のプラスチック、その社会実装の長所と難点などについてお話しいただきました。実際に開発されたバイオプラスチックやすでに実用化されているものなどもお持ちいただき、生徒さんたちにも触ってもらったりしました。マイクロプラスチックによる海洋汚染やバイオプラスチックは、SDGs的にも大切なテーマで、活発な意見交換や質問も行われ、新たな気付きにもつながりました。メンターの学生さんの簡単な研究紹介（ミニ講義）では、ILCや素粒子観測機器の研究の紹介がなされ、参加者は興味深げに聞いていました。
　次回は、12/8（日）を予定しています。